首页
机构设置
部门职责
规章制度
评估认证
审核评估
专业认证
质量监控
教学督导
信息员工作
教学检查
评教评学
学生评教
教师评学
教考分离
下载中心
监控信箱
工作动态
更多
>>
1
2
3
4
5
6
11-01
学校召开本学期学生教学信息员期中...
10-29
我校4个专业通过师范类专业第二级认...
10-21
我校开展新入职教师教学能力考核活动
10-14
聊城大学来我校考察交流师范类专业...
09-30
学校召开师范类专业认证工作整改和...
09-23
我校四个专业接受教育部师范类专业...
04-11
山东女子学院到访交流
03-06
组织《关于进一步推进教育评价改革...
10-25
我校召开2023年师范专业认证申请工...
通知公告
更多
>>
07-05
关于开展2024年用人单位评价的通知
06-21
关于开展2023&2019届毕业生培养质量评价...
04-19
关于开展 2022-2023 学年第二学期期中教...
02-09
关于开展2022-2023学年第二学期期初教学...
12-08
关于开展2022~2023学年第一学期 学生网...
05-26
关于开展2021~2022学年第二学期学生评教...
04-20
关于开展2021-2022学年第二学期实验实训...
02-28
关于推进我校试题库工作的通知
02-18
关于开展2021-2022学年第二学期期初教学...
12-02
关于开展2021~2022学年第一学期学生评教...
政策文件
更多
>>
12-09
教育部关于加快建设高水平本科教育全面...
12-09
山东省人民政府办公厅关于推进新时代山...
12-04
深化新时代教育评价改革
12-03
中共中央 国务院印发《深化新时代教育评...
12-02
深化新时代教育评价改革全面提升本科教...
12-02
以高质量审核评估推动高质量教育体系建...
12-01
教育部关于印发《普通高等学校本科教育...
他山之石
更多
>>
师范类专业认证基本知识
05-09
工程教育认证批准与发布认证结论的程序...
05-04
工程教认证结论审议委员会审议认证结论...
05-04
工程教育认证结论有哪几种?
05-04
工程教育认证现场考查的基本要求是什么?
05-04
工程教育认证申请和受理的程序是怎样的?
05-04
工程教育认证标准的内容有哪些?
05-04
工程教育认证标准的构成是怎样的?
05-04
工程教育认证工作组织体系是怎样的?
05-04
工程教育认证材料提交后的工作安排怎样?
05-04
质量报告
更多
>>
12-25
济宁学院2022-2023学年专业人才培养状况...
12-25
济宁学院2022-2023学年专业人才培养状况...
12-25
济宁学院2022-2023学年本科教学质量报告
12-05
济宁学院2021-2022学年本科教学质量报告
12-05
济宁学院2021-2022学年专业人才培养状况...
12-05
济宁学院2021-2022学年专业人才培养状况...
12-10
济宁学院2020~2021学年专业人才培养状况...
12-10
济宁学院2020~2021学年专业人才培养状况...
12-10
济宁学院2020-2021学年本科教学质量报告
友情链接
山东省教育厅
山东省教育科学研究院
中国工程教育专业...
教育部高等教育教...
济宁学院