11月5日下午,教学质量监控与评估处组织召开了工程教育认证申请书(2026版)解读暨申报材料初审工作会议。会议邀请化学化工与材料学院副院长张海峰、教学秘书吕京宁老师担任评审专家,生物工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、安全工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术6个专业的负责人及相关教师参会。

会上,质评处对《工程教育认证申请书(2026版)》的修订背景和主要变化进行了解读。2026版申请书进一步聚焦产教融合导向,在评价机制建设与实施要求、课程资料附件清单等方面均有调整,特别强调了基于产教融合的课程建设和学生解决复杂工程问题能力培养的相关要求。
解读结束后,两位专家逐一对6个专业当前提交的申报材料进行了认真审阅。专家对照2026版申请书的新要求,从专业定位与培养目标、毕业要求分解与达成评价、课程体系与产教融合、师资队伍与支撑条件等方面,对各专业材料中存在的问题进行了详细梳理,并有针对性地提出了修改意见和完善建议。
各专业负责人就材料撰写中遇到的困惑和难点与专家进行了充分交流讨论。大家一致表示,将以此次初审为契机,严格对照2026版申请书要求,认真吸收专家意见,抓紧梳理修改完善申报材料,确保按时高质量完成各项准备工作。
此次会议的召开,帮助各专业准确把握了2026版申请书的修订要点和填报要求,有效梳理了当前申报材料中存在的问题与短板,为下一步材料修改完善明确了方向。质评处将持续跟进各专业材料修改进展,加强统筹协调与指导服务,全力做好认证申请材料提交各项准备工作,为我校工程教育认证工作扎实开展奠定坚实基础。
(撰稿:刘恬恬 摄影:徐邦震 审核:黄长虹 责编:徐邦震)